産業カウンセラー初級の検定に関連する人物を
要点だけをまとめています。
アイウエオ順に並んでいますので、
簡単な辞書がわりにご利用ください。
（私は試験前のまとめの勉強に利用しました。）
ラ行
ラザルス
ランク
リッカート
ル・センヌ
レヴィン
レスリスバーガー
レビンソン
ローゼンツヴァイク
ロールシャッハ
ロジャース
★ラザルス
ストレスコーピング（個人のストレス対処行動）
①直面的対処
②距離をおく
③自己コントロール
④社会的支援を求める
⑤責任を引き受ける
⑥逃避･避難
⑦計画的な問題解決
⑧積極的な再評価
ストレスの認知的側面を重視
今、感じているストレッサーが脅威か
自分で対処できるかの評価
↓
ストレス反応がそれぞれ違う
★ランク
来談者中心療法のロジャーズに影響を与える。
★リッカート
１ 新人間観関係学派
（他にマグレガー、アージリス）
個人と組織の「直接的統合」を目指す
自己実現達成 → 最大限の貢献
①全体に関係ある重要な仕事に従事
②組織の意思決定に参加
２ 管理システム論
４タイプの管理システム
①独善的専制型
②温情的専制型
③協議的専制型
④集団参加型
集団参加型
適切なリーダー、
高い動機付けが生まれ、
成員の主体性が期待可能。
３ リンクピン･モデル（組織モデル）
上位･下位の集団が互いにリンクピンによって緊密に結合されれば、
組織全体のコミュニケーションはいっそう効果的になる。
★ル・センヌ
パーソナリティ類型論
情動性、活動性、イメージの保持性による類型
★レヴィン
人間関係開発への援助
グループアプローチ（トレーニンググループから発展）
境界人・周辺人・・・青年期の特徴
葛藤（コンフリクト）
要求どおしが対立して、一方の要求を満たすと、
他方の要求が達成できないというような状態
①接近―接近型
②回避―回避型
③接近―回避型
★レスリスバーガー
ホーソン実験（メイヨー教授とともに）
組織の心理学
人間関係論
社会的欲求を充足させると 高い生産性
★レビンソン
パーソナリティの発達
「中年の危機」 正常な中年の８０％が体験
・幻滅感
・停滞感
・圧迫感
・焦燥感
「ライフサイクルという言葉には、
・１つの出発点（誕生）から、終了点（死亡）までの過程。
・人の人生には、いくつかの時期、または段階があり、
それぞれ固有の特徴がある
という二つの意味がある。」
★ローゼンツヴァイク
欲求不満耐性（フラストレーション・トレランス）
欲求不満状況におかれたとき、
それを受容し、それに耐えて、状況を分析し、
合理的な解決を目指すことのできる力
特徴
①個人差がある
②発達にともない耐性が強まる
③学習によって高めることができる
耐性の育て方
①幼児期より適度な欲求不満体験を与える
②共感的、受容的態度で接し、
合理的解決のための援助を与える
高め方
①欲求の満足を断念する
②欲求の対象を変更する
③欲求の満足を延期する
④肯定的な自己概念イメージをもち、
また他者から受容される
⑤正当な自己主張能力
欲求不満を適切な言葉で表現できる能力
⑥率直に人に援助を求める
⑦不安、心配の原因を早くつきとめ、解決する
⑧自分自身の性格や態度について客観的に考える
投影法心理テスト
ＰＦスタディ（Picture-Frustration Study）
絵画―欲求不満検査
欲求不満に対する反応からパーソナリティを
類型的に把握するために開発
２４の軽い欲求不満場面の絵を見て言葉を書き込んでいく
我慢するタイプ
問題解決を自覚しないタイプ によい
★ロールシャッハ
心理テスト（投影法）
ロールシャッハ・テスト
スイスの精神科医
１０枚のインクのしみ（５枚無彩色 ５枚有彩色）
★ロジャース
来談者中心療法
1940年 ランクとタフトの影響を受けて
「非指示的」方法を提唱
１ 人間は自ら成長性、自己実現しようとする力を持っている。
２ 自己不一致（自己概念と経験のずれ）が問題行動の原因
３「自己一致」
感情と行動が一致し、感情と行動に矛盾がない状態
「機能する人間」
「開かれた人間」
４ 必要十分条件
①クライアントとカウンセラーの間に心理的接触がある。
②クライアントは不一致
③カウンセラーは一致
④無条件の肯定的配慮（受容）
⑤クライアントの内部照合枠で共感的に
⑥カウンセラーの受容･共感がクライアントに伝わっている
５ 「簡単な受容」
「内容の再陳述」
「感情の反射」
「明確化」
６ ＰＣＡ（パーソン・センタード・アプローチ）
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